Eine QR-Code Rallye bzw. digitaler Gallery-Walk

Es macht großen Spaß, Informationen so zu verstecken, dass sie nicht auf den ersten Blick sichtbar sind. So werden Lernende zu digitalen Schatzsuchern. Die einfachste Technologie, bei der es gleichzeitig auch sinnvoll ist, ihre Verwendung im Alltag zu schulen, ist die des QR-Codes. Andere Wege sind denkbar, es gibt viele Apps, die z.B. ein Bild„Eine QR-Code Rallye bzw. digitaler Gallery-Walk“ weiterlesen

Die Wirkung von Medien untersuchen: Einen Trailer analysieren

Mit iMovie kann man nicht nur Filme schneiden sondern auch Trailer drehen. iMovie beinhaltet Vorlagen zu verschiedenen Arten von Trailern, z.B. für Actionfilme, Bollywood-Filme, Abenteuerfilme u.v.m., die man anschließend mit seinen eigenen Videoschnipseln und Texten befüllt. Auf diese Weise lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur den Umgang mit dem Programm, sondern auch, wie ein„Die Wirkung von Medien untersuchen: Einen Trailer analysieren“ weiterlesen

Aussprache üben: Interaktive Lernplakate als Sprachlabor

In diesem anderen Blogbeitrag habe ich bereits Multimedia-Lernplakate als Tausendsassa im Unterricht vorgestellt. Im folgenden Video sehen Sie, wie Ingo das iPad als Native Speaker in den Unterricht einbindet. Hier können Sie noch eine einfache Pages-Vorlage ansehen, um das iPad als Sprachlabaor zu benutzen. In diesem Apple Support Dokument erfahren Sie, wie Sie die Funktion„Aussprache üben: Interaktive Lernplakate als Sprachlabor“ weiterlesen

Ein Gedicht stimmungsvoll vertonen: Texte aufnehmen und nachvertonen

In diesem Video erfahren Sie, wie Sie Hörspiele und Podcasts mit GarageBand erstellen können. Um Gedichte, Podcasts und Hörspiele stimmungsvoll zu vertonen, braucht man Musik und Soundeffekte. Hier eine Sammlung von Netzquellen, auf denen man solches Klangmaterial findet und die eine Weiterbearbeitung der Inhalte erlauben, da sie meistens unter Creative-Commons-Lizenzen stehen. Geräusche BBC Sound Effects„Ein Gedicht stimmungsvoll vertonen: Texte aufnehmen und nachvertonen“ weiterlesen

Pop-Musik verstehen durch selbst machen

In dem iBook (ein eBook Format für Apple Geräte) namens „Jeder kann kreativ sein – Musik“ lernen Sie (bzw. Schülerinnen und Schüler) einen Popsong von Justin Bieber zu dekonstruieren und mit eigenen Loops und Samples wieder aufzubauen. Link zur Webseite des Projektes „Jeder kann kreativ sein“ Link zur Reihe „Jeder kann kreativ sein“ im iBook„Pop-Musik verstehen durch selbst machen“ weiterlesen

Sachverhalte erläutern und Experten befragen: Interviews / Podcasts aufnehmen

In diesem Video wird gut erklärt, wie man in der Schule ein Interview / Podcast aufnimmt Zur Vorbereitung der Aufnahme eines Interviews gebe ich meinen Schülerinnen und Schülern diese Pages-Vorlage, die das Layout eines echten Drehbuch enthält und mit dem sie sich vor der Aufnahme mit dem Mikrofon Gedanken machen müssen. Keiner darf bei mir„Sachverhalte erläutern und Experten befragen: Interviews / Podcasts aufnehmen“ weiterlesen